KUALA LUMPUR, 11 Julai 2025 — Dua pelajar cemerlang dari Malaysia mencatat sejarah peribadi apabila terpilih sebagai antara 150 peserta dari seluruh dunia untuk menyertai Program Saintis Muda Antarabangsa 2025, yang bakal berlangsung di Geneva, Switzerland bulan hadapan.
Penyertaan mereka diumumkan secara rasmi oleh Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI), yang memuji pencapaian luar biasa kedua-dua pelajar sebagai lambang potensi belia Malaysia dalam bidang STEM.
🌍 Platform Global untuk Saintis Masa Hadapan
Program yang dianjurkan oleh European Organization for Nuclear Research (CERN) itu disertai pelajar dari 70 negara, dan bertujuan:
- Mendedahkan belia kepada penyelidikan fizik zarah terkini
- Memberi peluang kepada peserta bekerjasama dengan saintis terkemuka dunia
- Meningkatkan minat dalam bidang kejuruteraan, data besar, dan tenaga lestari
🇲🇾 Wakil Malaysia: Harapan Baharu Ilmu Sains
Pelajar yang terpilih ialah:
- Nur Aisyah Arifin, 18, dari Kolej Yayasan Saad, Melaka – pakar muda dalam robotik & automasi
- Daniel Ong Zhi Wei, 17, dari Sekolah Menengah Chong Hwa Kuala Lumpur – pemenang pingat emas olimpiad fizik antarabangsa
Mereka berjaya melepasi beberapa peringkat pemilihan, termasuk saringan penulisan esei saintifik dan sesi temubual bersama panel penyelidik antarabangsa.
“Saya ingin bangunkan teknologi nano untuk kegunaan perubatan dan alam sekitar,” kata Nur Aisyah.
📢 MOSTI: Malaysia Komited Galak Belia Ceburi Sains
Menteri MOSTI, Datuk Dr. Zulkifli Ahmad, dalam kenyataan rasmi menyatakan:
“Ini bukti bahawa Malaysia mampu menghasilkan saintis muda bertaraf dunia. Kami akan terus memperluas sokongan untuk pendidikan STEM.”
MOSTI turut mengumumkan bahawa peserta akan menerima bantuan khas dana penyelidikan mini selepas pulang dari Geneva, bagi membolehkan mereka memulakan projek impak sosial tempatan.
🧠 Analisis Naratif: Sains Bukan Lagi Hal Elit, Tapi Misi Generasi
Kisah Nur Aisyah dan Daniel adalah manifestasi bahawa:
- Minat terhadap sains perlu dipupuk dari peringkat sekolah
- Akses kepada bimbingan, ekosistem STEM dan latihan global mampu mengubah landskap pendidikan
- Malaysia memerlukan lebih banyak platform seperti ini bagi membina bakat saintifik masa depan
